Mi a szortírozó tálcák előnye? Mire lehet használni a szortírozó tálcákat?

A szortírozó tálcákat elsősorban az óvodás korosztály számára ajánljuk, leginkább a finommotorikát és kognitív képességeket fejlesztő elfoglaltságokhoz. Mind a szülők és pedagógusok, mind a gyerekek szeretik a szortírozós játékokat, mert nagyon sokféle játékötletet és fejlesztési módot lehet velük megvalósítani.

Nézzünk meg - a teljesség igénye nélkül - néhány területet, mely fejlesztéséhez jól használhatjuk a szortírozó tálcát:

Színek és formák felismerése:
A szortírozó tálca remek lehetőséget nyújt a színek és formák megkülönböztetésének gyakorlására.
Tegyünk a tálca egy-egy rekeszébe más-más színű és alakú elemet, valamint az asztalra több darabot a rekeszekbe is beletett formákból. A feladat pedig az azonos színű és formájú elemek összepárosítása.
Finommotorika fejlesztése:
A szortírozó tálca és a finommotorika csipeszek kiválóan használhatóak együtt. A fenti játékötletet lehet tovább vinni úgy, hogy az apró elemeket csipesszel fogjuk meg. Ez a gyakorlat nem csak a finommotorikát, de a szem-kéz koordinációt is nagyon jól fejleszti.
Számolás és matematika:
A szortírozó tálca segít a számokkal és matematikai alapokkal való ismerkedésben. Például tegyünk a tálca rekeszeibe számokat, amelyekhez a gyerekeknek össze kell párosítani a megfelelő mennyiségű elemmel. (Ezt a gyakorlatot is végezhetjük csipesszel.)
Betűk és szavak:
A betűk és szavak megtanítására is használhatók a szortírozó tálcák. A tálca tartalmazhat betűket vagy betüpárokat, amelyeket a gyerekeknek össze kell párosítani a megfelelő szavakkal vagy éppen képekkel.
Minta - és sorrend felismerés: A gyerekeknek segíthet a sorrendek és mintázatok felismerésében. A tálca tartalmazhat egyszerű sorrendeket vagy mintákat, amelyeket a gyerekeknek kell folytatni vagy reprodukálni. Pl.: első rekeszben 1db, a másodikban 2 db stb. elem van fel kell ismerni és / vagy folytatnia kell a megkezdett sort.

Gyártó: Learning Resources (Sorting Tray, LER0196)